Почему репетитор не может начать зарабатывать
Повышение методики преподавания
Если вы читаете эту статью, значит, вы репетитор. Начинающий или довольно давно ведущий свою деятельность — неважно. Главное, что вы недовольны своим заработком. Мы хотим открыть вам секрет успеха, который, возможно, перевернёт ваше мировоззрение с ног на голову. И вы поймете, что повышение методики преподавания — это не так уж и сложно, главное, следовать рекомендациям.
Боли репетитора
А сейчас ответьте честно на вопрос: в чем ваша проблема, в вас или в ваших клиентах? Уверены, что большинство выберет второй вариант. Ведь так часто бывает, что:
1) клиенты приходят, уверяют, что все хорошо, но уходят подумать и больше не появляются;
2) все хотят индивидуальные занятия, а вы не знаете, как организовать групповое обучение;
3) ученики общаются свысока и так, будто именно они диктуют условия, при этом вы боитесь возразить, потому что боитесь их ухода;
4) оплата занятий происходит с опозданием.
Если вы читаете эту статью, значит, вы репетитор. Начинающий или довольно давно ведущий свою деятельность — неважно. Главное, что вы недовольны своим заработком. Мы хотим открыть вам секрет успеха, который, возможно, перевернёт ваше мировоззрение с ног на голову. И вы поймете, что повышение методики преподавания — это не так уж и сложно, главное, следовать рекомендациям.
Боли репетитора
А сейчас ответьте честно на вопрос: в чем ваша проблема, в вас или в ваших клиентах? Уверены, что большинство выберет второй вариант. Ведь так часто бывает, что:
1) клиенты приходят, уверяют, что все хорошо, но уходят подумать и больше не появляются;
2) все хотят индивидуальные занятия, а вы не знаете, как организовать групповое обучение;
3) ученики общаются свысока и так, будто именно они диктуют условия, при этом вы боитесь возразить, потому что боитесь их ухода;
4) оплата занятий происходит с опозданием.
Разберём каждый такой случай.
1) К вам приходит клиент. Узнает условия, общается, уверяет, что ему все нравится. Но уходит подумать и пропадает. Не выходит на связь, а вы теряетесь в догадках, почему это произошло. Через какое-то время вы понимаете, что он начал заниматься у другого репетитора. А вас даже не поставил в известность. Ай-я-яй, какой нехороший человек.
2) Вы не можете организовать групповые занятия, так как все хотят индивидуальные. Группы в первую очередь финансово выгодны для репетитора. Но многие не одобряют формат такого обучения. Вот «глаза в глаза» — совсем другое дело! Признайтесь, вы и сами не верите в эффективность такого мероприятия? Неудивительно, что вы не можете убедить своих учеников перейти на занятия в группах.
3) Весьма обидно, когда ученики ведут себя высокомерно. Так, будто это они диктуют условия, а не наоборот. А вы боитесь потерять клиента, и всячески стараетесь под него подстроиться. Не кажется ли вам, что это неправильно?
4) И последний пункт, вытекающий из всех предыдущих. Оплата происходит с опозданием. Занятие проходит, но ученик не заплатил. Вы напоминаете, но в ответ слышите оправдания и обещания. Задолженность копится, а клиент не торопится её погасить. Унизительно.
1) К вам приходит клиент. Узнает условия, общается, уверяет, что ему все нравится. Но уходит подумать и пропадает. Не выходит на связь, а вы теряетесь в догадках, почему это произошло. Через какое-то время вы понимаете, что он начал заниматься у другого репетитора. А вас даже не поставил в известность. Ай-я-яй, какой нехороший человек.
2) Вы не можете организовать групповые занятия, так как все хотят индивидуальные. Группы в первую очередь финансово выгодны для репетитора. Но многие не одобряют формат такого обучения. Вот «глаза в глаза» — совсем другое дело! Признайтесь, вы и сами не верите в эффективность такого мероприятия? Неудивительно, что вы не можете убедить своих учеников перейти на занятия в группах.
3) Весьма обидно, когда ученики ведут себя высокомерно. Так, будто это они диктуют условия, а не наоборот. А вы боитесь потерять клиента, и всячески стараетесь под него подстроиться. Не кажется ли вам, что это неправильно?
4) И последний пункт, вытекающий из всех предыдущих. Оплата происходит с опозданием. Занятие проходит, но ученик не заплатил. Вы напоминаете, но в ответ слышите оправдания и обещания. Задолженность копится, а клиент не торопится её погасить. Унизительно.
Почему же так происходит?
Если вы часто сталкиваетесь с такими ситуациями, то поверьте, причина совсем не в учениках. Она в вас. Это именно вы в каждом из приведённых случаев не контролируете ситуацию. Позволяете клиентам не считаться с вашим мнением. Унижаетесь и прогибаетесь. И если ученики вас не уважают, тогда вам необходимо не повышение квалификации, а методика преподавания, кардинально отличная от нынешней. Проблема в том, что вы не умеете продавать свои услуги.
Научитесь продавать
Поймите наконец простую истину: в отношениях «ученик — преподаватель» главный вы. Именно вы знаете материал и можете его преподнести, от вас зависит качество обучения и полученный результат. Так что хозяином положения должны являться вы, а не наоборот. В занятия вовлечены две стороны. Обоим должно быть комфортно, и для этого все должны находиться на своих местах. Ученик усваивает материал, а репетитор его преподносит, вовремя получая оплату за свою работу. Это четкие и ясные правила. Не бойтесь диктовать свои условия и требовать их выполнения. Пока не умеете вести переговоры и продавать свои услуги? Значит, вы находитесь в тупике.
Обучение репетиторов
А что, если никогда этого не делали и боитесь начать? Учиться, конечно. В школе репетиторов Юрия Спивака подробно разбирается методика преподавания, курс повышения квалификации репетиторов также в ней есть. У нас на сайте есть огромное количество бесплатных материалов, с которыми можно ознакомиться. А еще периодически проходят вебинары и онлайн-курсы, где можно почерпнуть массу полезной информации. Как раз сейчас проходит один из них.
Мы учим преподавателей зарабатывать
Мы меняем мышление и доказываем, что любой может стать успешным и обеспеченным. Основатель школы Юрий Спивак сам начинал обычным репетитором по математике, и добился удивительных результатов. С его достижениями вы можете ознакомиться на сайте. Юрий освоил огромное количество навыков, инструментов, проверил на себе множество способов и методик, и сейчас готов делиться ими со всеми желающими. Поверьте, нет ничего невозможного для людей, верящих в успех своего дела!
Если вы часто сталкиваетесь с такими ситуациями, то поверьте, причина совсем не в учениках. Она в вас. Это именно вы в каждом из приведённых случаев не контролируете ситуацию. Позволяете клиентам не считаться с вашим мнением. Унижаетесь и прогибаетесь. И если ученики вас не уважают, тогда вам необходимо не повышение квалификации, а методика преподавания, кардинально отличная от нынешней. Проблема в том, что вы не умеете продавать свои услуги.
Научитесь продавать
Поймите наконец простую истину: в отношениях «ученик — преподаватель» главный вы. Именно вы знаете материал и можете его преподнести, от вас зависит качество обучения и полученный результат. Так что хозяином положения должны являться вы, а не наоборот. В занятия вовлечены две стороны. Обоим должно быть комфортно, и для этого все должны находиться на своих местах. Ученик усваивает материал, а репетитор его преподносит, вовремя получая оплату за свою работу. Это четкие и ясные правила. Не бойтесь диктовать свои условия и требовать их выполнения. Пока не умеете вести переговоры и продавать свои услуги? Значит, вы находитесь в тупике.
Обучение репетиторов
А что, если никогда этого не делали и боитесь начать? Учиться, конечно. В школе репетиторов Юрия Спивака подробно разбирается методика преподавания, курс повышения квалификации репетиторов также в ней есть. У нас на сайте есть огромное количество бесплатных материалов, с которыми можно ознакомиться. А еще периодически проходят вебинары и онлайн-курсы, где можно почерпнуть массу полезной информации. Как раз сейчас проходит один из них.
Мы учим преподавателей зарабатывать
Мы меняем мышление и доказываем, что любой может стать успешным и обеспеченным. Основатель школы Юрий Спивак сам начинал обычным репетитором по математике, и добился удивительных результатов. С его достижениями вы можете ознакомиться на сайте. Юрий освоил огромное количество навыков, инструментов, проверил на себе множество способов и методик, и сейчас готов делиться ими со всеми желающими. Поверьте, нет ничего невозможного для людей, верящих в успех своего дела!
Автор статьи — Гусманова Юлия
Поделиться статьей
Понравилась статья?