Светлана Зырянова — педагог с 15-летним опытом работы, который уже 5 лет успешно обучает дошкольников и младших школьников чтению в онлайн-формате. Ее подход к обучению детей уникален: на ее уроках малыши не только учат буквы и слова, но и начинают получать удовольствие от процесса, становясь уверенными и смелыми перед школой.

Сегодня Светлана зарабатывает более 400 тысяч рублей в месяц и продолжает развивать свой бизнес, благодаря стремлению постоянно совершенствоваться и искать новые пути для улучшения качества обучения. Как ей удалось достичь таких результатов? Найти свой уникальный подход и научить детей не просто читать, а любить этот процесс?

Ответы на эти вопросы вы можете получить из ее интервью Ирине Тезевой:

Светлана Зырянова родом из Томска, где и вступила на путь педагогики. Однако после учебы на филфаке она решила переехать в Москву, где начала работать литературным редактором. Когда у неё родился сын, она заметила, как важно для ребенка с самого раннего возраста развивать любовь к чтению. Этот опыт вдохновил Светлану на создание уникальной методики, которая могла бы помочь дошкольникам научиться читать с удовольствием.

Первые шаги в обучении детей чтению Светлана сделала в местных кружках. Поначалу её занятия проходили в группах, где дети не только обучались чтению, но и получали от этого настоящую радость. Уже спустя год её группы заполнялись за два дня, а сам формат обучения приобрел всё больше популярности. Однако Светлана вскоре поняла, что ее профессиональный рост ограничен рамками традиционных форматов. Ей нужно было выйти за пределы привычного и освоить новые способы работы.

Точка, А для Светланы наступила, когда она приняла решение оставить свою работу в издательстве и полностью посвятить себя репетиторству. Сначала она продолжала вести занятия в группах, но в какой-то момент, учитывая огромный спрос на индивидуальные уроки, решила перейти на индивидуальное обучение. Этот переход стал для неё важным этапом в карьере.

Однако, несмотря на растущий поток учеников, Светлана поняла, что, чтобы обеспечить себе стабильный доход, ей нужно работать по-другому. Решение перейти на онлайн-обучение стало неизбежным. Светлана начала изучать возможности, которые могли бы расширить ее горизонты и позволить работать с большим количеством учеников, не теряя в качестве уроков.

Поворотным моментом в карьере Светланы стало знакомство с Академией Schoolsmart. После того как она осознала, что для дальнейшего развития ей нужно перевести свою работу в онлайн, Светлана начала искать подходящие инструменты. В поисках нового пути она наткнулась на рекламу Schoolsmart и решила присоединиться к программе «Генератор денег репетитора», несмотря на определённые сомнения по поводу стоимости обучения.

Процесс обучения в Schoolsmart был для Светланы настоящим открытием. Она сразу оценила четкость и структурированность программы, которая позволяла не только улучшить свои навыки, но и внедрить новые подходы в преподавание. Благодаря полученным знаниям Светлана начала внедрять систему абонементов и повышения цен, что в конечном итоге принесло значительный рост ее доходов.

Переход на онлайн-формат и новые принципы работы позволили Светлане кратно увеличить доход за короткое время. За два-три месяца ее доходы увеличились в три раза, что стало для нее настоящим прорывом.

Светлана не просто изменила формат своих занятий — она придумала целую систему, которая полностью отражала её подход к обучению и позволила увеличить доход, при этом сохранив баланс в жизни.

Когда Светлана начала использовать методику из Schoolsmart, она поняла, что время для работы с детьми в возрасте 3−6 лет нельзя ограничивать традиционными 45 минутами. Вместо этого она предложила родителям систему коротких, но интенсивных занятий, идеально подходящих для малышей.

Светлана добавила в свою систему элементы гибкости и креативности, которые вдохновляют как детей, так и их родителей. Каждый урок — это возможность подстроиться под интересы и потребности ребёнка, сделать процесс обучения не только эффективным, но и увлекательным.

Этот подход, с одной стороны, требовал высокой гибкости в организации уроков, с другой — позволял значительно повысить стоимость. Родители быстро оценили эффективность такой работы: их дети не только учат буквы и слова, но и получают удовольствие от занятий.

Уникальная система позволила не только увеличить стоимость занятий, но и сделать процесс обучения более эффективным. Благодаря этому Светлана смогла снизить количество рабочих часов до 15−16 в неделю, при этом её доход продолжал расти и в пике достиг 427 тыс ₽ в месяц. Она также отметила, что этот подход открыл перед ней новые возможности для расширения, например, создание онлайн-курсов и работы с асинхронными группами.

Светлана продолжает развивать свою практику и активно думает о масштабировании деятельности. Одним из важных направлений её работы является поиск новых форматов, которые позволят увеличить доход без необходимости увеличивать количество рабочих часов. Светлана рассматривает создание групповых курсов для более старших учеников, но, в то же время, ей важно сохранять индивидуальный подход, который так ценят её текущие ученики и их родители.

Одним из решений для оптимизации рабочего времени стало использование коротких, но эффективных уроков. В частности, Светлана экспериментирует с курсами по скорочтению и планирует их развивать, чтобы расширить свою аудиторию. Она также рассматривает возможность записи асинхронных онлайн-курсов, которые смогут охватить еще больше учеников.

Светлана также осознает важность привлечения специалистов для продвижения своих курсов. Она активно ищет рекламного специалиста, который поможет оптимизировать рекламу и расширить аудиторию её курсов. Этот шаг необходим, чтобы выйти на новый уровень и повысить доход, не увеличивая количество рабочих часов.

Таким образом, Светлана продолжает работать над улучшением своей репетиторской практики, внедряя новые инструменты и форматы, чтобы создать устойчивый и растущий бизнес, который позволит ей работать меньше, зарабатывая больше.

История Светланы Зыряновой — пример того, как любовь к своему делу, нестандартный подход и готовность к экспериментам могут привести к значительным успехам в репетиторской практике. Она сумела не только создать уникальную методику обучения, но и адаптироваться к онлайн-формату, что позволило ей масштабировать свою практику и увеличить доход.

Светлана активно развивает своё направление и стремится сделать обучение для детей не только эффективным, но и увлекательным. Она создала систему, которая помогает детям учиться без стресса и скуки, а её «Читательский клуб» стал настоящим хитом среди родителей, которые ценят комфорт и результативность.

Светлана советует всем, кто хочет достичь успеха в репетиторстве, не бояться изменений и находить свой собственный путь. Главное — это слушать своих учеников, учитывать их потребности и быть гибким в поиске новых решений.

Её опыт показывает, что успех возможен, если работать с любовью и пониманием, искать новые подходы и не останавливаться на достигнутом!

Читайте другие истории успеха репетиторов, которые преодолели порог в 300 000 ₽ в месяц, на этой странице!